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摘要:
平面构成课程是可用以提升表达平面美的教学活动,能够解放学生的创造力,发掘学生的艺术天赋。我们不能把平面构成看成是一种简单的造型手段,而应该看成是实现造型目的的一种艺术观念和思维方式,是实现自主创新的一条最佳途径。
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文献信息
篇名 浅谈平面构成课程教学之改革
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 平面构成 思维想象 自主创新
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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1 刘颖 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
平面构成
思维想象
自主创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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