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摘要:
经典古诗文诵读,这一具有丰富文化内涵和教育意义的活动不是一项单纯的诵读吟唱表演,而是对学生进行潜移默化的思想教育、道德熏陶和人格塑造的过程。一直以来,我校为继承和弘扬民族精神和优秀文化,全面实施素质教育,突出学校“书香校园之古诗诵读与文化健身”特色付出了很大的努力。
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内容分析
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文献信息
篇名 书田菽栗皆真味 心地芝兰有异香
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 古诗文诵读 文化内涵 教育意义 思想教育 潜移默化 人格塑造 优秀文化 民族精神
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 123-123
页数 分类号 G623.2
字数 1860字 语种 中文
DOI
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1 朱月镜 7 0 0.0 0.0
2 张积运 5 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古诗文诵读
文化内涵
教育意义
思想教育
潜移默化
人格塑造
优秀文化
民族精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·教研
月刊
chi
出版文献量(篇)
17326
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