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文献信息
| 篇名 | 研读教材内容是有效教学的前提 | ||
| 来源期刊 | 科教新时代 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教材内容 有效教学 教学内容 集体备课 组织 | ||
| 年，卷（期） | kjxsdb_2011,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 72 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G624 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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