儿童幸福智慧课堂的实践研究

• 作者: 邵彩仙
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 幸福感 实践研究 智慧课堂 儿童 教育家 精神状态 教育影响 接受教育
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

苏联教育家霍姆林斯基认为，创造幸福是教育的目的。幸福是一种精神状态，也可以说是接受教育的能力——接受教师教育影响的能力。这个论述表明，幸福是一种心理体验，它可以通过教育来培养的。当然，幸福感培养是一门高尚且高深的育人艺术，

作者信息

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1	邵彩仙		2	0	0.0	0.0