从新课改看初中教育的教材建设

• 作者: 李惠谊
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 课程改革 初中教材建设 转向
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 43-45
• 分类号: G420
• 字数: 5356字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的理念和特征,要求初中教材建设要实现从经典式教材转向材料式教材,从教材为教师的“教学之本”转向为学生的“学习之本”,从静态封闭转向动态开放,从注重学科性知识转向学科性与人文性知识并重、理论与实践并重,从传统的纸质教材转向基于现代教育技术的平台化教材.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠谊		3	4	1.0	2.0