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摘要:
外语教育的目标在于培养学生的双语交际语言应用能力,高职日语专业应逐渐把教学重心从语法、词汇教学等传统的知识性模式转移到口译能力的培养上来。在日语基础教学中引入口译技能训练,能有效地培养学生的日语理解和表达能力,从而达到提高学生日语实际应用能力的目的。
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文献信息
篇名 把口译技能训练引入日语基础教学的探索与实践
来源期刊 吉林省教育学院学报.学科版 学科 文学
关键词 口译技能 日语教学 探索 实践
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 学科管理
研究方向 页码范围 5-7
页数 分类号 H369
字数 3561字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张超一 南通农业职业技术学院人文科学系 11 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
口译技能
日语教学
探索
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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