高师学前教育(艺术类)本科专业的个性初探

• 作者: 王月莲
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育(艺术类) 应用性 综合性 操作性 实践性
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 其它
• 页码范围: 497-498
• 分类号: G658.3
• 字数: 3071字
• 语种: 中文

摘要

高师学前教育(艺术类)本科专业设置是使学前教育专业毕业生主动适应就业市场的需要,也是积极进行高师学前教育专业招生方式改革的结果.该专业应具有鲜明的个性,体现为培养目标的应用性、课程设置的综合性、操作性和实践性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王月莲	包头师范学院教育科学学院	11	17	3.0	3.0