浅析“高中数学后进生的形成原因及培养”

• 作者: 邱桂艳
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生转换 赏识教育 兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 中小学教育
• 页码范围: 204
• 分类号: G633.6
• 字数: 2090字
• 语种: 中文

摘要

为更好的探究高中数学教学的新模式,有效地指导数学教学的课堂实践,促进教学相长.结合自己数学教学的经验以及调查问卷所反映出来的问题,试分析高中阶段“后进生”的形成原因,探求转化“后进生”的几点教育教学措施,为提高整体素质服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱桂艳		1	1	1.0	1.0