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摘要:
地理学科的知识构成主要有三大部分:自然地理、人文地理和区域地理.综合中学地理教学实际,我们可以给予区域地理以基础地位,用高中地理必修的理论,去阐释其原因、特点,从此角度上来说地理知识是一个完整的体系.建立完整的地理知识结构体系要比掌握大量具体的零散的地理知识更具价值.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈地理学习中学生知识体系的自主建构
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 地理 学生 知识体系 构建
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 26
页数 分类号 G420
字数 1961字 语种 中文
DOI
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1 武小冬 1 1 1.0 1.0
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节点文献
地理
学生
知识体系
构建
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期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
月刊
chi
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