学导式教学法在病理学教学中的应用

• 作者: 马晓梅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学导式 教学法 病理学
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 61-62
• 分类号: G424.1
• 字数: 2804字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2011.19.033

摘要

尝试采用学导式教学法,培养和提高卫校学生临床思辨能力和创新能力,促进学生健康成长和全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓梅		7	4	1.0	1.0