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摘要:
基本层次范畴内的词汇是人类认知世界的重要部分,也是最为突显的部分。本文通过对基本层次范畴的特征分析,讨论了基本层次范畴理论对于词汇学习的指导作用,并指出重点学习基本层次范畴的词汇将更加有助于词汇的认知记忆和理解。
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文献信息
篇名 基本层次范畴在词汇习得中的运用
来源期刊 赤峰学院学报:科学教育版 学科 文学
关键词 基本层次范畴 词汇习得 认知
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 H315.9
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧 马鞍山职业技术学院外语系 23 29 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
基本层次范畴
词汇习得
认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(科学教育版)
月刊
1673-3231
15-1342/C
大16开
内蒙古赤峰市红山区赤峰学院
2009
chi
出版文献量(篇)
1143
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3
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2587
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