积极心理学视阈中的大学生心理健康教育理念重塑

• 作者: 果孝文
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 积极心理学 大学生 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 德育·心理
• 页码范围: 106-107
• 分类号: B844.2
• 字数: 3048字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.10.040

摘要

大学生心理健康教育的目标是帮助学生预防和矫正心理问题,同时关注学生心理发展和幸福体验.传统心理健康教育把工作重点仅仅放在预防和矫正大学生的各类心理问题上,忽略了对学生心理潜质的开发及良好心理素质的培养.积极心理学思潮的兴起满足了现代大学生心理健康教育的发展需求.只有在积极心理学领域重塑大学生心理健康教育理念才能最终达成大学生心理健康教育的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	果孝文		1	9	1.0	1.0