对高中语文教学“空白艺术”的几点研究

• 作者: 周生
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 空白艺术 “空白” 教学过程 教学活动 独立思维 启发引导 学习空间
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在高中语文教学中，“空白”是一门艺术，是教师在教学过程中故意设置的“残缺环节”，让学生自己去意会、领悟，让整个教学活动浓淡相宜、穿插有致，实现教师的启发引导与学生的独立思维有机结合，为学生创造充裕的学习空间，促进教学成效的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周生		3	2	1.0	1.0