小学英语语法教学的有效策略

• 作者: 曹玲萍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语语法教学 小学生 有效策略 教学模式 回归传统 语法意识 语言规则 语言规律
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

目前，我们强调小学英语语法教学的重要性和必要性．并不是要回归传统的适合成年人的语法教学模式，而是强调培养小学生的语法意识，在运用中感悟语言规则，学会发现、归纳语言规律。那么，如何恰如其分地进行语法教学呢？对此，笔者结合教学实际，谈一些粗浅的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹玲萍		4	5	2.0	2.0