巧用“任务驱动”教学法培养学生创新能力

• 作者: 娄志国
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “任务驱动”教学法 学生创新能力 学法培养 巧用 教学实践 计算机教学 计算机课 学科
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 前沿观察
• 页码范围: 45-45
• 分类号: G424.1
• 字数: 2055字
• 语种: 中文

摘要

常言道“百闻不如一见”。计算机课作为一门实践性很强的工具学科，则可谓“百看不如一练”。笔者多年的教学实践表明，“任务驱动”教学法是计算机教学的理想选择。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄志国		1	0	0.0	0.0