浅析多媒体在高中化学教学中的应用

• 作者: 王欣
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 高中化学教学 课堂教学过程 应用 现代教学媒体 传统教学手段 教学活动 信息技术
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 116-117
• 分类号: G434
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术在教学活动中的普及，多媒体的运用在课堂中的作用和地位成为大家讨论的热点话题。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。多媒体课堂教学过程主要包含四个要素：教师、学生、教材和媒体，四要素相互联系，相互制约形成一个有机的整体，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王欣		3	0	0.0	0.0