关于语文教学中对话互动的一点思考

• 作者: 陈雪
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学对话 偏差 策略
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 课程·教学
• 页码范围: 87-88
• 分类号: G427
• 字数: 2824字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.09.037

摘要

语文教学中的对话是一种基于语言基础之上的思维和精神的沟通,是师生在认知、思想、情感、精神等方面的深层交流.它要求纠正现存对话教学中的一些误区,进行真正的师生、生生、主客体以及主体自身等的对话.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪	哈尔滨师范大学文学院	3	10	2.0	3.0