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摘要:
“90后”大学生陆续走进高校,他们性格特点鲜明,群体特征突出,过往的新生入学教育工作已经渐渐无法满足学生学习成长,生活适应以及心理适应的需要.改变传统入学教育理念,使新生尽快适应并规划大学生活,具有重要意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈“90后”大学生入学后的学生工作
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 “90后” 入学教育 适应 交际 规划
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 综合文论
研究方向 页码范围 284
页数 分类号 G647
字数 2325字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张璐 9 23 3.0 4.0
2 刘建伟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2007(1)
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2009(3)
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2010(2)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“90后”
入学教育
适应
交际
规划
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