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摘要:
随着新课改的不断深入,如何让我们的语文教学不落传统的窠臼,跳开传统的语文课堂教学、狭隘的语文教学,已经成为我们不断探索的课题。让我们将进入富有创意的语文课堂,进入到生活的大课堂中学语文作为我们的尝试,努力让语文教学流金溢彩,让学生的创新思维得到发展。
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文献信息
篇名 课堂教学让孩子张开创新的双翼
来源期刊 学生之友:小学版 学科 工学
关键词 课堂教学 创新思维 语文教学 张开 孩子 传统
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 TV642.4
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋兰其 江苏省淮安市王营镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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创新思维
语文教学
张开
孩子
传统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
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