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摘要:
有不少学生向我诉苦:老师,我最怕写作文,写作文有什么诀窍吗?也有不少教师抱怨:要提高学生的作文水平,真难!作文在语文学科中占了很大的比重,它最能考查学生对语文的学以致用的能力。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从兴趣入手,多方面提高学生的作文能力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 作文能力 学生 语文学科 作文水平 学以致用 老师 教师
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红霞 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文能力
学生
语文学科
作文水平
学以致用
老师
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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