思想品德课情境教学的实践性智慧

• 作者: 金翠梅
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 课堂教学 情境教学 实践 智慧
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 83-84
• 分类号: G632
• 字数: 4625字
• 语种: 中文

摘要

思想品德课肩负着德育价值和学科价值的双重属性,如何在思想品德课堂教学中最大限度地实现德育价值和学科价值的双重价值理所当然地成为思想品德教师研究的一项内容,教师教学观念的变革和课堂教学策略的更新有利于更好地实现思想品德课的德育价值和学科价值,在思想品德课堂教学中智慧地进行情境教学的实践体现了教师教学观念的变革和课堂教学策略的更新.本文就在思想品德课堂教学中智慧地运用情境教学提升思想品德课堂教学质量和品位方面做了一些思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金翠梅	江苏省常州市田家炳实验中学分校	1	0	0.0	0.0