作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
处于幼儿园和小学衔接阶段的儿童,面临着巨大变化,这就要求幼儿园和小学齐心协力,既分工有合作,从各方面做好各项工作,以便让让幼儿比较顺利地从幼儿园过渡到小学.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何做好幼小衔接工作
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科 教育
关键词 幼小衔接 幼儿园 小学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 98-99
页数 分类号 G610
字数 2736字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼小衔接
幼儿园
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4870
总下载数(次)
0
总被引数(次)
874
论文1v1指导