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摘要:
高职院校思想政治理论课因其培养对象和内容目标的特殊性而更加需要做好实践教学,现实却存在着认识上的困惑和实践上的不足.思政理论课实践教学绝不仅限于社会实践,更加实用和更可操作的方式应该是课堂实践教学.因此,当前特别需要强调并探索课堂实践教学的可行模式和有效方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校思政理论课实践教学的困境与出路
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职院校 思想政治理论课 课堂实践教学 困境 出路
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 26-27
页数 分类号 G711
字数 4133字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2011.06.014
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研究主题发展历程
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高职院校
思想政治理论课
课堂实践教学
困境
出路
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
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5
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24164
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