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摘要:
中小学开展价值教育是涉及"培养什么人"的重要工作,是对传统的学校德育教育的继承和发展,是新时期贯彻和落实党和国家教育方针的必然要求,也是基础教育面向未来培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义合格公民的时代要求。"价值教育"一方面涵盖了"道德教育",但另一方面又超越了道德教育,可以将它看成是道德教育的具体化,也是帮助人们特别是青少年学生建立正确的价值观的基础。
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文献信息
篇名 例谈课堂教学中的价值教育
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 德育教育 价值观 课堂教学 道德教育 基础教育 青少年学生 教育方针 中小学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G641
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1 马艳霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
价值观
课堂教学
道德教育
基础教育
青少年学生
教育方针
中小学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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