浅谈音乐教学中学生的个性发展

• 作者: 孙怀现
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 个性发展 中学生 因材施教 和空间 学习 课堂
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

音乐教学中每一个学生都有自己独特的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,参与各种音乐活动,表达个人的情智。能使课堂教学生动活泼,情趣浓郁,使学生在感知音乐,喜爱音乐中积极大胆地思维,自觉主动地学习音乐知识和技能技巧,从而达到启迪智慧,升华情感,陶冶情操,净化心灵,全面育人的目的。要把全体学生的普遍参与发展不同个性的因材施教有机结合起来,为每位学生提供发展个性的可能和空间。

作者信息

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1	孙怀现		2	0	0.0	0.0