高校音乐欣赏课教学新思考

• 作者: 马浩谦
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏 课程改革 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 78-79
• 分类号: G40
• 字数: 4594字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步,经济的发展,素质教育越来越被人们所关注和重视."加强艺术教育,提高大学生文化素养"已经成为大学素质教育的主题.音乐欣赏课是实施大学生素质教育的途径之一,它以音响、聆听、体验、审美为教学手段,融文学、艺术、历史、自然、心理等多学科知识为一体,让欣赏者从中获得美育的艺术教育形式.这对于培养大学生高尚的思想行为、美好的道德情操及塑造健全的人格等都具有积极、独特,不可替代的作用和影响.本文从教学内容、教学形式、教学方法、教学手段等方面对大学音乐欣赏课的模式提出了新设想,以使大学音乐欣赏教学真正起到提高大学生审美能力,推进大学生素质教育的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马浩谦	宁夏大学音乐学院	1	0	0.0	0.0