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摘要:
本文借鉴认知语言学的理论,采用偏误分析和汉英对比的手段,定性分析了初中级汉语水平的英语国家留学生在学习汉语时经常出现的几种省略方面的偏误,并指出了这些错误的主要来源和普遍倾向.
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文献信息
篇名 英语国家留学生(初中级)的省略偏误分析
来源期刊 出国与就业 学科 文学
关键词 省略偏误 思维差异 负迁移 过度泛化
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 104-105
页数 分类号 H195
字数 5673字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.14.084
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦晓曙 江苏技术师范学院外国语学院 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
省略偏误
思维差异
负迁移
过度泛化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
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9
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