学生书写习惯培养的若干策略

• 作者: 俞俊艳
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 习惯培养 书写质量 学生 写字习惯 小学低年级 能量
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 方法探寻
• 页码范围: 16-17
• 分类号: G78
• 字数: 3832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.12.012

摘要

习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄。＂良好的开端是成功的一半。＂小学低年级是人的一生习字、写字奠定基础的时期,抓住关键时期,培养学生良好的写字习惯,对提高学生的书写质量显得尤为重要!