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让兴趣成为学生学习的动力
让兴趣成为学生学习的动力
作者:
杨玉峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
培养
学生
学习兴趣
优化
课堂
教学
摘要:
兴趣是推动学习的内在力量,学生的学习兴趣是学习的强大动力,布鲁纳说:"兴趣是最好的老师",实际上兴趣是一种积极的认识倾向,是一种复杂的个性品质,要推动人去探求新的知识,发展新的能力,使学生获得持久的兴趣,这对于学生的学习大有益处.
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篇名
让兴趣成为学生学习的动力
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
培养
学生
学习兴趣
优化
课堂
教学
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
基教课改
研究方向
页码范围
285
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
杨玉峰
1
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培养
学生
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研究起点
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期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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