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摘要:
做好班主任工作,要创新管理技巧,即:一视同仁,用爱心哺育学生;因势利导,做好后进生转化工作;做好“三友”,形成班级管理的合力.
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文献信息
篇名 创新管理技巧 构建各谐班级
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 一视同仁 因势利导 做好“三友”凝聚合力
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 聚焦管理
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付金梅 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
一视同仁
因势利导
做好“三友”凝聚合力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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出版文献量(篇)
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