浅谈中学生物教学如何发挥学生的主体作用

• 作者: 赵秀丽
• 来源期刊: 教育创新学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生的主体作用 中学生物教学 学校教育 教育的本质 社会活动 教学活动 人的发展 教学水平
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秀丽		2	0	0.0	0.0