让教师在音乐中作为,让学生在音乐中有所为——重返音乐课堂教学引发的几点思考

• 作者: 程红红
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂教学 音乐教师 学生 手风琴 录音机 毕业 讲台 教材
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 162-163
• 分类号: G633.951
• 字数: 5438字
• 语种: 中文

摘要

十六年前，作为一名刚毕业的学生，走进了音乐教师的行列，那个时候，一周两节的音乐课是学生们最期盼的事情。手风琴、脚踏风琴、录音机是音乐教师的三件宝。上音乐课，坐在讲台上，拉着手风琴，教学生们唱歌的画面，留在了很多学生们的记忆里。当教材的歌曲学完的时候，拿着录音机，放一盘磁带，教学生们唱时下流行的歌曲，多年以后，也成了学生们聚会时津津乐道的趣事。