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摘要:
职业教育的一个显著特点是,培养的学生既要具备一定的理论知识,更要具备较强的实践操作能力,以面向岗位培养应用型人才为主。
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文献信息
篇名 加强中职统计学实践教学
来源期刊 合作经济与科技 学科 教育
关键词 统计学教育 实践教学 教学方法 成绩评价
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 文化/教育
研究方向 页码范围 123-124
页数 分类号 G71
字数 3680字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-190X.2011.17.067
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋桂英 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
统计学教育
实践教学
教学方法
成绩评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合作经济与科技
半月刊
1672-190X
13-1296/N
大16开
河北省石家庄市建设南大街21号
18-322
1985
chi
出版文献量(篇)
31643
总下载数(次)
122
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73363
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