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优化合作学习促进有效教学
合作学习
优化
高效课堂
搭建数学本质教学平台促进课堂教学思维优化
高中数学
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实践体会
关注学习方式 促进有效教学
小学数学
学习方式
有效教学
内容分析
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文献信息
篇名 优化课堂教学 促进有效思维
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 百家杂谈
研究方向 页码范围 101-102
页数 分类号 G4
字数 3360字 语种 中文
DOI
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