大班教学环境下高职思政理论课“互动探究教学方法”的探索

• 作者: 朱晓艳
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 大班教学 思政理论课 互动探究 探索
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

大班教学已成为目前高职思政理论课的主要教学形式。针对大班教学存在的教学质量下降、学生主体地位忽视等问题，通过对“互动探究教学方法”的分析，对大班教学环境下高职思政理论课“互动探究教学方法”进行了探索实践，提出了案例教学法、主题辩论教学法、专题讨论式教学法、实践式教学法四种主要的互动探究教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓艳		10	19	3.0	4.0