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摘要:
浓厚的兴趣,能提高学生学习的自觉性,能培养学生积极的探索精神,开发学生的创造能力;浓厚的兴趣,还会减弱学习中出现的疲劳,从而提高效率,取得优异成绩。那么如何培养学生建立起学习生物学的兴趣呢?
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文献信息
篇名 如何培养学生学习生物学的兴趣
来源期刊 信息教研周刊 学科 生物学
关键词 生物学 学生 学习 培养 探索精神 创造能力 自觉性
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 85-85
页数 分类号 Q-4
字数 2277字 语种 中文
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生物学
学生
学习
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探索精神
创造能力
自觉性
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快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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