浅谈小组合作学习在英语教学中的作用

• 作者: 范美荣
• 来源期刊: 金色年华(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 合作 教学环境 互动
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 74
• 分类号: G623.5
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

<英语课程课标>明确强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发进行教学,倡导体验、实践、参与、合作和交流的学习方式和任务型的教学途径,号召教师面向全体学生,关注学生的情感,营造宽松民主和谐的教学氛围.本文就如何建立互动合作小组,以及在此活动中提高活动的效率,并就活动结束后的评价机制进行了有益的尝试.