产品模型制作课程教学的培养模式探讨

• 作者: 冯颖 梁文峻 薛青
• 来源期刊: 消费导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 模型制作 课程教学 培养模式
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 164-165,182
• 分类号: G641
• 字数: 6036字
• 语种: 中文

摘要

模型制作是体现产品艺术性和技术性的主要表现手段，是工业设计程序中必不可少的关键步骤，是工业设计专业教学中开发学生动手实践技能、三维空间想象能力和设计创新能力的重要环节。在本课程教学中应该不断研究和改进培养模式，注重培养学生的各种设计技能。只有高度重视本课程的教学改革，才能全面提高学生的专业综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯颖	华南理工大学广州学院	21	72	4.0	8.0
2	薛青	华南理工大学广州学院	16	14	3.0	3.0
3	梁文峻	华南理工大学广州学院	10	3	1.0	1.0