情报处理技术类课程教学模式探讨

• 作者: 兰旭辉 周焰 黎慧
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 情报处理技术 教学模式 创设情境 问题牵引
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: E251
• 字数: 4466字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2015.01.021

摘要

针对情报处理技术类课程概念多、理论深、系统性强、技战结合等特点，提出了“创设情境-问题牵引”的教学模式，探讨了这种教学模式在教学过程中对学员掌握知识、培养能力、养成良好的心理品质的教育教学价值。该类课程教学模式的改革为后期的装备教学打好了基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周焰		20	86	5.0	8.0
2	兰旭辉		13	40	3.0	5.0
3	黎慧		8	19	3.0	4.0