作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
项目教学模式下教师角色与观念的转变
项目教学
教师角色
教学模式
教育改革
合作学习中教师角色的转变
教学模式
困境与危机
合作学习
角色转变
"任务驱动"教学模式中教师如何扮演好自己的角色
任务驱动
评价激励
归纳真知
核心素养
转变教师观念推进素质教育
教学观念
教学思想
教学方法
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 转变旧观念教师演好新角色
来源期刊 中国教育技术装备 学科 经济
关键词
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 30
页数 分类号 F272.91
字数 1900字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.13.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丽波 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导