作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合多年的教学实践,在非计算机专业计算机语言课程教学中,针对课程中的难点和重点,突破教材限制,从计算机硬件入手,基于系统资源的角度,探讨了计算机语言课程拓展式教学方法的目的、意义和具体的实施方案。
推荐文章
计算机语言课程教学方法探讨
计算机语言
教学方法
计算机基础教育
探讨高职计算机C语言实验教学方法
高职
计算机C语言
实验教学方法
对计算机课程教学方法的探讨
计算机课程
教学方法
中职生技能大赛对计算机语言教学的启发与探索
计算机教学
技能大赛
非主线式
项目体验式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算机语言课程拓展式教学方法探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 拓展式教学 计算机语言课程 教学研究
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7792-7793
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国超 11 29 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
拓展式教学
计算机语言课程
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导