浅谈阅读教学的长远目标

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 “文以载道” “道” “文”
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 读写指导
• 页码范围: 147-147
• 分类号: G623.23
• 字数: 790字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.08.124

摘要

中国自古有“文以载道”的传统。阅读“文”，体会“道”，这应该是阅读教学的提纲挈领之道，在感受和理解文本的基础上。让“道”走得更远。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳		1	1	1.0	1.0