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摘要:
英语学习者在跨文化交际中频频出现语用失误,本文分析、研究语用失误是为了避免语用失误和提高英语学习者的语用能力,并提出了如何在英语教学中培养学生的语用能力。
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语用失误与英语教学策略
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高职学生行业英语语用能力的培养
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篇名 语用失误研究与培养学生的语用能力
来源期刊 科技信息 学科 生物学
关键词 语用失误 语用能力 应对策略
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 外语论坛
研究方向 页码范围 224-224,241
页数 2页 分类号 Q813.11
字数 语种 中文
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