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摘要:
语文教学改革二十多年了,但语文教学的现状仍不尽如人意,盲目性、功利性、接受式、封闭式仍普遍存在。面对现状,我们语文教育工作者不得不进行反思。
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文献信息
篇名 追求语文教学的三理念
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学改革 教育工作者 盲目性 功利性 封闭式 现状
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 滕宏江 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学改革
教育工作者
盲目性
功利性
封闭式
现状
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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