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高职课程立体化教材建设与实践
高职课程立体化教材建设与实践
作者:
张映红
韦林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
课程
立体化教材
工作过程
摘要:
为了推广示范性建设的经验和成果,进而产生共振效应,带动高职院校整体提升,本文以高职<设备管理与预防维修>课程立体化教材建设与实践为例,介绍基于工作过程的立体化教材开发的经验和方法,为高职课程立体化教材的建设提供一种方法和借鉴的作用.
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文献信息
篇名
高职课程立体化教材建设与实践
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
高职
课程
立体化教材
工作过程
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
科研课题
研究方向
页码范围
4-6
页数
分类号
G712
字数
4045字
语种
中文
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课程
立体化教材
工作过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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