初中英语阅读教学中的情感教育

• 作者: 童茵
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 157-158
• 分类号: G424
• 字数: 5106字
• 语种: 中文

摘要

在英语阅读教学中,情感和技能、策略一样重要,本文从导入、朗读、角色扮演,归纳和创新作业布置等五个方面阐述了如何在初中英语阅读教学中实施情感教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童茵		2	0	0.0	0.0