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让赏识不再“闪失”
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摘要：
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让赏识走进英语教学
小学英语
赏识教育
作用
运用
让学困生在赏识教育中成长
学困生
闪光点
赏识教育
成长
让化学语言不再"沉重"
化学语言
提前渗透
课前朗读
频繁接触
挖掘内涵
让农村课堂不再沉默
了解学生
营造氛围
感染学生
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期刊影响力
东方教育
主办单位：
江苏广播电视报
出版周期：
月刊
ISSN：
2079-3111
CN：
32-0034
开本：
出版地：
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
27372
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