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反思:通向学生心灵的窗口
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篇名 笔谈——通向学生心灵的途径
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 34
页数 分类号 G456
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董继红 4 0 0.0 0.0
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