新形势下的数学教学应与时俱进

• 作者: 龙袁媛
• 来源期刊: 都市家教：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 新形势 数学教学 存在问题 与时俱进 策略
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 24-24
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

本文根据新课改理念，结合体校的实际情况对当前初中数学教学的现状进行了简略分析：教师教学观念落后，教学方法老套，学生基础薄弱，学习时间短，兴趣匮乏。基于此，笔者认为数学教学应体现时代性，具体可如下操作：实施合作竞争教学法，不断提升数学知识的吸引力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙袁媛		4	0	0.0	0.0