简约型阅读教学的有效策略

• 作者: 仲雪箐
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 有效策略 简约 教学内容 教学过程 科学性 教学实践 教学设计
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读指津
• 页码范围: 45-45
• 分类号: G623.23
• 字数: 1707字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.11.035

摘要

简约型教学就是指教学设计与教学实践的高度概括性和科学性。所谓概括性,是指对教学内容、教学过程与方法等进行的有效取舍,所谓科学性,是指教学内容、教学过程与方法等符合科学本身特点和学生学习的基本认知规律。如何进行简约型的阅读教学呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲雪箐		3	0	0.0	0.0